Règles du jeu Jeu éducatif Eduludo Primo Lettres - Djeco
1 Mise en place
But du jeu : découvrir les lettres de l’alphabet, associer la phonétique à la graphie et enrichir le vocabulaire. Contenu du coffret : 70 cartes-images (objets, animaux), 26 cartes-lettres, 1 sac en tissu, 1 livret de règles comportant 4 jeux différents. Mise en place générale : • Étaler toutes les cartes face visible, en séparant clairement les cartes-images des cartes-lettres. • Présenter les deux types de cartes à l’enfant et nommer à voix haute le nom et le son initial de chaque lettre.
2 Déroulement du jeu
Jeu 1 : découverte (3 ans) • L’enfant trie les cartes-images selon le son entendu au début de chaque mot. • Il choisit une carte-image, la nomme, puis associe cette image à la carte-lettre correspondant au son initial. • Pour s’autocorriger, il retourne la carte-image pour vérifier la lettre de début du mot. Jeu 2 : association (4 ans) • Tous les participants utilisent les cartes-images et les cartes-lettres. • L’enfant choisit une image et tente de l’associer à la lettre correspondante au début du mot. • Si l’association est correcte, image et lettre sont gagneres. Sinon, l’enfant essaye à nouveau. • Le jeu se termine lorsqu’il n’y a plus de carte-lettre disponible sur la table. • Variante pour les plus petits : n’utiliser qu’une carte-image par lettre (26 images distinctes) avec les 26 cartes-lettres.
3 Fin de partie
Le jeu se termine dans les deux cas lorsque toutes les cartes-lettres ont été correctement associées ; ou, dans le jeu 1, lorsqu’il n’y a plus de carte-lettre à associer sur la table.
4 Décompte des points
Le vainqueur est déterminé par la progression de l’enfant et la réussite des associations ; il n’y a pas de système de comptage de points formel.
5 Variantes et astuces
Le livret propose 4 jeux de difficulté progressive, adaptés à l’âge et au niveau de l’enfant. Bien que seules les deux premières variantes soient détaillées dans le PDF accessible, on sait qu’il existe deux autres jeux dans le livret original présents dans le coffret, permettant d’accompagner la progression de 3 à 6 ans. Conseils pour bien débuter : • Présenter les jeux dans l’ordre de difficulté croissante. • Encourager l’enfant à nommer les objets, à exprimer les sons entendus. • Proposer l’enfant de ranger ou de reformuler les associations pour renforcer la mémorisation. • Utiliser régulièrement le sac en tissu pour mélanger les composants et varier les parties.
